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教师数字素养:向着未来而“教”

策划人语:党的二十大报告首次提出“推进教育数字化”,强调建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。在人才培养模式以及需求的变化下,推动教育实现数字化转型成为当前教育改革发展的首要任务。大力发展教育数字化,教师任重道远。要让数字化赋能教育教学,需要全面提升教师的数字素养。
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【出 处】 《福建教育》2024年23期 第4页 (共1页)

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[1]. 教师数字素养:向着未来而“教”[J]. 福建教育 . 2025(23): 4.

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《教师数字素养:向着未来而“教”》

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