声音
抓住阅读教学的核心要义我观察阅读这件事，发现一个奇怪的现象，似乎大家越重视这事反而越乱。阅读，现在被搞得有点复杂了。就其起始而言，其实就是通过文字获取信息，也就是说，阅读提供了一条通往语言世界与文化世界的文字之途。人们常说，读万卷书，行万里路。前者是去往语言世界与文化世界，后者是探索物理世界与感官世界，二者的结合才是完整的人生。我一直认为，阅读教学的核心要义是指导学生如何更有效地通过文字获取文本要传递的信息。如果能抓住这一核心，很多焦虑也就自然消散了，一些不必要的动作也就省了，教师和学生都减负了。——汪锋（《中国教师报》2024年2月28日）
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