首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

DOK理论背景下的名著作业链设计——以《飞向太空港》为例

狄家吏

杭州市天杭实验学校

DOK式名著作业链以DOK理论为支点，以大概念统整核心知识与作业目标，以系统性、关联性、层级性的作业链贯穿名著学习，旨在解决当前初中阶段学生名著阅读中存在“断点式阅读”“散点式阅读”“单点式阅读”的问题，促进学生高阶思维的发展。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 表现·测评_作业
【分　类】 基础教育
【关键词】 大概念 ; DOK式作业链 ; 作业评价 ; 高阶思维 ; 《飞向太空港》 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年35期 第80-83页 （共4页）

相关文献

1.
秦朝伦：
高中地理教学中高阶思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
2.
杨梅：
新人教版“细胞的物质输入和输出”单元教学设计策略
科学咨询
2021年06期
3.
严好：
高中生物学大概念中科学思维的体现及教学策略
科学咨询
2020年01期
4.
秦婷婷；丁...：
大概念视角下的初中生物单元教学策略
真情
2021年11期
5.
张贡献；李...：
现代教育装备在小学作业评价中应用的实践研究——基于在线教学的...
真情
2021年06期
6.
关添玉：
高中英语教学中利用思维导图培养学生高阶思维的策略——以人教版...
真情
2020年03期
7.
侯海娣：
初中数学借助设计问题提升学生高阶思维能力的策略——以概率统计...
真情
2020年01期
8.
夏杰：
基于大概念发展学生生命观念的策略——以“细胞是生物体结构与生...
文渊·中学版
2021年02期
9.
格桑扎西：
实施小学英语分层作业和评价提高作业有效性
爱情婚姻家庭·中旬
2021年01期
10.
党发辉：
小学语文教学中高阶思维能力的培养策略探析
爱情婚姻家庭
2022年17期

语文教学通讯（2024年35期）

导出/参考文献
[1]狄家吏，. DOK理论背景下的名著作业链设计——以《飞向太空港》为例[J]. 语文教学通讯 . 2024(35): 80-83.

PDF在线阅读

《DOK理论背景下的名著作业链设计——以《飞向太空港》为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知