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中小学课堂教学改革之我见

高文清

永胜县教师发展中心

在课堂教学中，教师要牢固树立“以学生为主体”的理念，尊重学生的个体差异，不仅要传授知识，更要关注学生的需求和发展；关注学生的心理发展和社会适应能力；关注学生的情感体验，帮助学生建立积极的学习情感；关注动手操作和实践探索，让学生在实践探索中学习和成长。一、牢固树立“以学生为主体”的理念教师要充分了解学生的学情，将课堂的主体地位留给学生，关注学生的课后反馈，牢固树立“以学生为主体”的理念，真正落实以学生为主体的课堂教学。
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【栏　目】 课堂实践
【分　类】 基础教育
【出　处】 《课程教材教学研究(下半月刊)》2024年10期 第43-44页 （共2页）

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课程教材教学研究(下半月刊)（2024年10期）

导出/参考文献
[1]高文清，. 中小学课堂教学改革之我见[J]. 课程教材教学研究(下半月刊) . 2024(10): 43-44.

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