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在初中美术课中培养学生的创造性思维能力

刘双转

姚安县白龙寺小学

初中阶段是学生思维发展的关键期，在初中美术课中培养学生的创造性思维能力具有重要的意义。通过分析初中美术教学的现状，探讨在初中美术课中培养学生创造性思维能力的有效策略，包括创设趣味化教学情境、实施多样化教学方法、鼓励学生自主创作、加强跨学科融合、开展多元化评价等，旨在提升初中美术课的教学质量，为学生创造性思维能力的培养提供有益参考。
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【栏　目】 课堂实践
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中美术 ; 创造性思维能力 ; 新课标 ;
【出　处】 《课程教材教学研究(下半月刊)》2024年10期 第40-42页 （共3页）

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课程教材教学研究(下半月刊)（2024年10期）

导出/参考文献
[1]刘双转，. 在初中美术课中培养学生的创造性思维能力[J]. 课程教材教学研究(下半月刊) . 2024(10): 40-42.

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