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语篇分析视域下的《散步》解读

周成华 徐喜

泰州中学附属初级中学

语篇具有“语义功能”“成篇功能”和“交际功能”。运用语篇分析知识解读各类文本,能为阅读教学提供新的路径选择。以“年轻的经典”《散步》为对象,尝试从语义分析、语形分析、交际分析的维度进行解读分析,以期实现文本解读的增值,为培育学生语文核心素养服务。
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【栏　目】 教研·交流_教学新探_新实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 《散步》 ; 语篇分析 ; 语义分析 ; 语形分析 ; 交际分析 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年42期 第53-55页 （共3页）

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导出/参考文献
[1]周成华，徐喜，. 语篇分析视域下的《散步》解读[J]. 中学语文教学参考 . 2024(42): 53-55.

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