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幼儿期习惯培养的挑战与策略

王晓雪 高瑜 李可欣 张震雪 卢泽

北京市西城区名苑幼儿园

幼儿期是人格塑造的基础时期,良好的行为习惯如同精心播种的种子,悄然间在幼儿成长的土壤里深深扎根。对于新入园的小班幼儿而言,他们正面临着生活上的诸多挑战与转变。如何帮助他们顺利度过这一时期,在幼儿园中养成良好的生活习惯,对教师来说是一项重要的任务与挑战。北京市西城区名苑幼儿园的教师们,在日常教学中紧密围绕幼儿生活习惯的培养,经过不断实践与探索,总结出了一些宝贵的经验。现将几位教师的经验分享给大家,以期为幼儿的健康成长贡献一份力量。
【栏 目】 教学管理
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年27期 第51-57页 (共7页)

相关文献

导出/参考文献
[1]王晓雪,高瑜,李可欣,张震雪,卢泽,. 幼儿期习惯培养的挑战与策略[J]. 教育 . 2024(27): 51-57.

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