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轮岗交流激活教师队伍的“一池春水”

白宇晴 马芊芊 于瑾

北京市西城区大栅栏幼儿园

交流促提升感悟获成长不知不觉间,我在名苑幼儿园的轮岗交流时间已满一学期。在这一学期的工作中,虽然离开了熟悉的园所、领导及同事,但这也使我拥有了一个难得的学习机会,能够在一个优秀园所中学习优秀教师的教育教学经验,从而提升自身专业能力。在这一段时间里,我也由最初的犹豫不安,逐渐转变为适应融入。回顾这一学期的工作,我不仅在教学经验方面有了一定程度的提升,在思想意识方面也有了更为深刻的认识。
【栏 目】 实践者说
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年27期 第90-93页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]白宇晴,马芊芊,于瑾,. 轮岗交流激活教师队伍的“一池春水”[J]. 教育 . 2024(27): 90-93.

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