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浅谈如何转化初中数学后进生
徐晓宇
甘肃省庆阳市华池县柔远初级中学
初中阶段的数学课程具有一定的抽象性特征,一些初中学生对数学课程的学习有畏惧心理,这类学生通常是由于本身的数学基础较为薄弱,觉得自己没有信心能够学好数学的课程,对数学学习的兴趣不足。长时间下来就变成了初中数学的后进生,严重的甚至产生了对数学学习厌恶的情绪,进而造成数学学习水平较低的困境。本文通过对初中数学后进生产生的原因展开分析,进而提出初中数学后进生转化的相关策略。
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【栏 目】
基础教育
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
初中数学
转化
后进生
【出 处】
《真情》2022年01期
第57-58页 (共2页)
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真情(2022年01期)
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1
]徐晓宇. 浅谈如何转化初中数学后进生[J]. 真情 . 2022(01): 57-58.
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