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浅析高中化学课堂中学生自主学习能力的提高

李茜

重庆市秀山高级中学校

新的教育教学阶段，学生心理素质的成长成为整体课堂教学的关键之所在，而在这样的条件下必须全面提高学生的自主学习能力，才能满足学生内心对知识的需求，以不断的提高学生的整体素养和水平。作为高中化学教师，要拥有强大的责任意识，针对具体的教学内容探索和分析教材资源，结合具体的教学形式，不断的进行课程的变革和调整，培养学生的自主学习能力，才能真正把握教学契机，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高中化学 课堂 自主学习 能力 提高
【出　处】 《真情》2021年10期 第69-70页 （共2页）

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真情（2021年10期）

导出/参考文献
[1]李茜. 浅析高中化学课堂中学生自主学习能力的提高[J]. 真情 . 2021(10): 69-70.

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