新课程理念指导下的小学语文创新思维培育
刘淑芹
在教育事业的不断改革之下，小学教育备受社会的关注。如今进行新课程改革，要求语文教师要对自身的观念进行改变，不断优化教学模式，强化课堂的创新力度，使得学生的思维模式不断优化，与时俱进。本文分析了创新思维教育模式开展的重要性，对小学语文教学的实际状况进行探索，提出了一些培养学生创新思维的方法。
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
全文下载
在线阅读
