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新媒体技术对学前儿童心理健康教育的积极影响研究
高弋宸
西安翻译学院
摘要:以心理发展状况为依据,利用相关心理教育手段来促使学前儿童拥有良好的心理品质和精神状况。目前,随着社会的发展和进步,社会各界对学前儿童的心理健康状况越来越重视。随着科学技术的不断更新与升级,新媒体技术在教育行业的应用也越来越广泛。基于此,对新媒体技术对学前儿童心理健康教育的积极影响进行研究,仅供参考。
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【栏 目】
幼儿教育
【分 类】
社会科学
【关键词】
新媒体技术
学前儿童
心理健康教育
积极影响
【出 处】
《爱情婚姻家庭·中旬》2021年11期
第1-2页 (共2页)
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爱情婚姻家庭·中旬(2021年11期)
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[
1
]高弋宸. 新媒体技术对学前儿童心理健康教育的积极影响研究[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(11): 1-2.
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《新媒体技术对学前儿童心理健康教育的积极影响研究》
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