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高等数学分层次教学的探索与实践
党小伟
西安翻译学院
随着我国高等教育的持续进步,对教学改革的呼声越来越强烈,想要让高等院校给社会培养出更多的综合型技能人才,需要对高等数学的教学方式、课程体制以及教学内容展开全方位的改革。由于院校学生在数学基础上存在着差异,教师应该打破以往数学教学“老师说、学生听”的教学模式,重新组建高等数学的教学方式。基于此,对高等数学分层次教学进行研究,仅供参考。
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【栏 目】
教育研究
【分 类】
社会科学
【关键词】
高等数学
分层次教学
探索
实践
【出 处】
《爱情婚姻家庭·中旬》2021年11期
第9-10页 (共2页)
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爱情婚姻家庭·中旬(2021年11期)
导出/参考文献
[
1
]党小伟. 高等数学分层次教学的探索与实践[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(11): 9-10.
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