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基于课外阅读的小学语文核心素养研究

小央金

拉萨市师范附小

我国的教育水平随着新课改的不断进行，得到了充分的提升，在教学上对于学生综合素养的培养要求更高，致力于为国家培养综合性人才。小学语文的学习能锻炼学生的理解能力、语言表达能力等，还能赋予学生文化内涵。因此，教师要注重学生的语文教学，特别是要抓住学生的阅读培养，通过课外阅读对学生进行文化启蒙，提升学生的核心素养。本文主要探讨基于此的培养方法。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 课外阅读 小学语文 核心素养 教学方法
【出　处】 《真情》2020年01期 第170页 （共1页）

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真情（2020年01期）

导出/参考文献
[1]小央金. 基于课外阅读的小学语文核心素养研究[J]. 真情 . 2020(01): 170.

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