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民族音乐如何融入到小学音乐的教学中
万圆圆
南昌市洪都小学
我国传统文化历史悠久,民族音乐是我国传统文化的构成之一,它包含着不同民族的风俗习惯和文化内涵,民族音乐对传统文化的传承和推广也具有重要的价值。中共十九大明确提出“将传统优秀文化的创新性升级与创作性发展大力推进”,小学音乐课程的价值就在于培养学生能进行审美体验,陶冶情操,传承民族优秀文化。在音乐教学中渗透民族音乐,也能帮助学生深入了解音乐的多样性和艺术性,更利于提升学生对传统文化的理解和认识。
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【栏 目】
文苑雅香
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
民族音乐
传统文化
小学音乐
传承与发展
【出 处】
《真情》2020年01期
第8页 (共1页)
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真情(2020年01期)
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1
]万圆圆. 民族音乐如何融入到小学音乐的教学中[J]. 真情 . 2020(01): 8.
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