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浅析初中英语教学中构建和谐师生关系的策略研究

高巾乔

汉中市龙江中学

在素质教育的推动下,初中英语教学模式发生了较大的变化。传统的师生关系已经不符合当前的教育教学,建立和谐的师生关系已经成为教学需求。尤其对初中生来讲,其本身存在一定的叛逆性,对于外语学习、教师管教都存在心理上的抗拒。而与学生打成一片不仅能活跃课堂气氛,还能让学生在心理和行为上遵循教师的指导和安排,进而能高效学习。教师在教学中要重视和谐师生关系的构建,引导学生对英语学科产生热爱,在课堂上保持良好的心态与学生交流,创造和谐的教学气氛。该文结合当前英语教学现状,就初中教师在教学中如何构建和谐的师生关系进行分析并提出相关教学策略。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2021年07期 第107-108页 (共2页)

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[1]高巾乔. 浅析初中英语教学中构建和谐师生关系的策略研究[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2021(07): 107-108.

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《浅析初中英语教学中构建和谐师生关系的策略研究》

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