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网络空间下小学生数学学习社区的构建
邹莹
常州市浦前中心小学
网络社区学习是现代网络发展和科学技术进步下的产物,网络社区能够逐渐淡化教学者和学习者之间的界限,对学生学习质量的提升有超越时间和空间的促进作用。教学中国,教师需要对学生互助、教师监督模式进行合理的运用,学生通过网络学习社区可以有效沟通、交流、讨论学习问题,加强师生之间的沟通和交流,这不仅能提升教学质量、学生自主学习能力,还能加强学生之间合作意识的培养。本文对这个问题进行了一些分析和研究。
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【栏 目】
基础教育
【分 类】
社会科学
【关键词】
网络
学生
数学
学习社区
【出 处】
《爱情婚姻家庭·下旬》2021年05期
第104-105页 (共2页)
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爱情婚姻家庭·下旬(2021年05期)
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1
]邹莹. 网络空间下小学生数学学习社区的构建[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(05): 104-105.
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