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幼儿语言教育活动中有效提问的策略研究

候春梅

汤旺县乌伊岭幼儿园

在幼儿园的语言教学活动中，教师应用提问教学法，通过实施有效策略，进一步提升孩子们主动学习的积极性，让他们在相关问题的思考、语言能力的发展中产生自信，从而做好个性化发展的准备。合理应用有效提问策略，直接决定着语言教育活动的质量，想方设法优化师生互动的效果，使得各项育人计划的实施更顺利，教学形式的创新更高效，真正揭开启蒙教育的崭新篇章，更利于广大幼儿语言能力的全面发展。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 幼儿语言教育 ; 教学活动 ; 有效提问 ; 应用研究
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年05期 第13页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年05期）

导出/参考文献
[1]候春梅. 幼儿语言教育活动中有效提问的策略研究[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(05): 13.

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