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家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究

童景萍

云南省西双版纳州机关幼儿园

幼儿期是养成良好习惯的关键时期。因此，幼儿园教师在日常工作中要注意引导孩子改掉不良习惯。在引导孩子时，老师和家长要共同努力，加强沟通。幼儿教师在与家长交流时，应向家长反映孩子的不文明行为。同时，教师也要通过与家长的言行教育孩子，在相互合作中培养孩子良好的行为习惯。由此可见，实施家园合作模式有利于促进幼儿更好的生长发育。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 家园合作 培养 幼儿 良好习惯
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年05期 第26页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年05期）

导出/参考文献
[1]童景萍. 家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(05): 26.

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《家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究》

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