新时期高中班主任德育管理的创新与发展探析
于芹芹
新时期对于高中班主任的管理工作提出了更高的要求,班主任在班级管理中不仅要提高学生的教学管理水平,与此同时还要做好德育管理,通过有效的班级管理路径落实立德树人的根本任务。从当前高中班主任德育管理工作的现状来看,班级管理工作中也存在一系列问题。基于此,本文基于历史学科教学角度首先针对高中班主任德育管理工作中存在的问题进行了探讨,分析了新时期高中班主任德育管理工作的重要性。在此基础上结合实际提出了新时期高中班主任德育管理创新与发展的路径。