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小学数学教学中师生互动的策略

多吉次仁

西藏拉萨城关区夺底小学

师生互动是教师教学不可缺少的重要组成部分,对促进学生的知识与品德的发展具有非常鲜明的促进作用。面对如此重要的师生互动,教师应该考虑如何才能将师生互动的效果发挥到最大。本篇文章就以小学数学教学中师生互动的策略为主题,以小学数学为例具体探究实施师生互动的方式与方法,为接下来的小学数学的师生互动教学提供思路,也为进一步提高教学质量奠定良好的基础。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【关键词】 数学 互动 策略 情感 能力
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年04期 第27-28页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]多吉次仁. 小学数学教学中师生互动的策略[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(04): 27-28.

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《小学数学教学中师生互动的策略》

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