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数学手抄报与小学数学核心素养

李念

重庆师范大学

数学手抄报是一种新兴的作业形式，具有可传阅、可观赏、可张贴的特点。图文并茂的数学手抄报能够激发小学生的数学学习兴趣，培养勤动手，爱分享，大胆创造的精神，促进学生数学核心素养的发展。文章首先介绍了数学手抄报的内容与编制，其次分析了数学手抄报对发展小学生数学核心素养的作用，最后结合数学手抄报的特点，给出通过数学手抄报来培养培养小学生数学核心素养的策略。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 数学手抄报 数学核心素养 小学数学
【出　处】 《文渊·高中版》2021年07期 第234-235页 （共2页）

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文渊·高中版（2021年07期）

导出/参考文献
[1]李念. 数学手抄报与小学数学核心素养[J]. 文渊·高中版 . 2021(07): 234-235.

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