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“活教育”里的“活环境”探究
曲敏
江苏省南京市鼓楼幼儿园
环境是幼儿园重要的教育资源。陈鹤琴先生在“活教育”中特别强调环境对幼儿园课程建设、儿童发展的深远影响。南京市鼓楼幼儿园,立足于儿童文化视野,鼓励儿童注意环境,利用环境,创造环境,在与环境的深度互动中,形成环境创设和优化“自下而上”的行动方式,让儿童在积极向上的环境中健康成长。
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【栏 目】
智识_专题聚焦
【分 类】
文化、科学、教育、体育
信息技术教育
【关键词】
“活教育”
环境观
“活环境”
儿童文化
【出 处】
《教育视界》2023年03期
第19-22页 (共4页)
【基 金】
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度青年专项课题“儿童文化视野下幼儿户外学习的实践研究”(编号:C-c/2021/02/08)阶段性成果之一
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教育视界(2023年03期)
导出/参考文献
[
1
]曲敏. “活教育”里的“活环境”探究[J]. 教育视界 . 2023(03): 19-22.
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