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信息技术与中职数学课程的整合研究
秦雪莲
(重庆市三峡水利电力学校 重庆 404000)
摘 要:最近几年,我国科技得到了迅猛的发展,信息技术在中职数学课程教学中的应用也越来越广泛。在该时代背景下,中职数学教师需要转变自身的教学理念,优化自身的教学模式,把教学内容和信息资源进行充分整合,加深学生对知识理解的同时,提升其创新能力和数学能力。下文针对信息技术与中职数学课程的整合策略进行深入分析,希望可以有效提升教学质量,促进学生全面发展。
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【栏 目】
职业教育
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
信息技术
中职数学课程
数学教学
【出 处】
《科学咨询》2020年07期
第63页 (共1页)
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科学咨询(2020年07期)
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1
]秦雪莲. 信息技术与中职数学课程的整合研究[J]. 科学咨询 . 2020(07): 63.
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