全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学语文阅读教学与作文训练的整合分析

彭燕辉

(湖南衡阳衡东吴集镇吴集完全小学 湖南衡阳 421400)

摘 要:在小学语文教学中,阅读教学和作文训练是非常重要的内容,且两者联系较为紧密。学生可以在作文训练中利用阅读学习中获得的知识与能力,不断强化思维与表达能力。因此,在实际教学中,教师可以把阅读教学和作文训练进行充分整合。下文针对小学语文阅读教学与作文训练的整合策略进行深入分析,希望可以促进学生全面发展。
【栏 目】 教育论坛
【出 处】 《科学咨询》2020年07期 第93页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]彭燕辉. 小学语文阅读教学与作文训练的整合分析[J]. 科学咨询 . 2020(07): 93.

PDF在线阅读

《小学语文阅读教学与作文训练的整合分析》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知