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评价高中班主任德育管理的有效开展

罗继

（重庆市巫山大昌中学校　重庆巫山　404707）

摘　要：高中生正处在成长的重要时期，要促进学生的发展，班主任就需要注重对学生开展德育工作，让学生能够树立正确的三观。然而以往在德育管理工作中存在一些问题，使得工作的效率和效果受到了消极影响，这就需要班主任采取有效的措施，提升德育管理工作的水平，促进学生的健康成长。本文通过分析高中德育工作中的主要问题，进而提出了有效的策略，以提升德育管理的效果。
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【栏　目】 班级管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中班主任 德育管理 开展策略
【出　处】 《科学咨询》2020年07期 第113页 （共1页）

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科学咨询（2020年07期）

导出/参考文献
[1]罗继. 评价高中班主任德育管理的有效开展[J]. 科学咨询 . 2020(07): 113.

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