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文言文教学中思维基点的有效创设

何素峰

河南驻马店市汝南县教育课程与教学发展中心

分析探讨唐代刘禹锡《陋室铭》的几个重要思维基点，包括追求高尚品质与清静生活的思维、清静与喧嚣的对立思维、文学与哲学的交融思维以及对抗逆境与自我肯定的思维，并由此探讨文言文教学中思维基点的创设与价值。
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【栏　目】 教学_阅读
【分　类】 基础教育
【关键词】 《陋室铭》 ; 文言文教学 ; 思维基点 ; 创设 ;
【出　处】 《中学语文》2024年09期 第30-31页 （共2页）

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中学语文（2024年09期）

导出/参考文献
[1]何素峰，. 文言文教学中思维基点的有效创设[J]. 中学语文 . 2024(09): 30-31.

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