首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
浅析互文教学的联想补全法
孙艳敏
山东临沂市罗庄区临沂高都中学
探讨文学作品中的互文修辞手法及如何通过联想补全法来理解和分析互文。以《木兰诗》为例,解释诗中的互文现象,引导学生运用联想补全法,通过联想和想象理解互文中被省略的部分。让学生学会运用互文和联想补全法,以提升阅读的深度和广度。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
拾贝_微论
【分 类】
基础教育
【关键词】
《木兰诗》
;
互文教学
;
联想补全法
;
【出 处】
《中学语文》2024年09期
第110-112页 (共3页)
相关文献
1.
李霞;:
从北朝民歌《木兰诗》叙事方法中探寻写作节点
中学语文
2024年09期
2.
林毅媛;:
乐府诗学习的方法与能力培养路径探析——以《木兰诗》为例
中学语文
2024年18期
3.
唐英莲;:
再看《木兰诗》中的叙事生成艺术
中学语文教学参考
2024年47期
4.
朱旭光;刘...:
在整合的语文实践活动中传承革命文化——六年级下册第四单元教材...
小学教学参考
2024年10期
5.
张亚峰;:
聚焦核心素养 发展关键能力——以“轴对称与坐标变化”为例
中学数学教学参考
2024年30期
6.
谢昭义:
初中化学教学中学生核心素养的培育路径
文渊·小学版
2021年05期
7.
李欣:
传统媒体传播应迎新求变
文渊·高中版
2020年07期
8.
杨梅香;:
基于核心素养的大单元教学在高中化学课堂中的应用探究
高考
2024年29期
9.
王华荣;林...:
论高校创新创业教育师资队伍建设的问题及对策
商业2.0·市场与监管
2021年06期
10.
喻思南 ;...:
“嫦娥”落月背 蟾宫再寻珍
中学生阅读(初中版)
2024年17期
中学语文(2024年09期)
导出/参考文献
[
1
]孙艳敏,. 浅析互文教学的联想补全法[J]. 中学语文 . 2024(09): 110-112.
PDF在线阅读
《浅析互文教学的联想补全法》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部