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《扬州慢》教学微镜头

杨正

甘肃天水市第二中学

《扬州慢》教学设计涵盖词人姜夔的创作背景、扬州的历史文化以及对杜牧诗作的引用。截取《扬州慢》教学微镜头，引导学生分析词的背景、主旨和写作手法，把握词的情感、意境，切实培养学生对词的鉴赏感悟能力。
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【栏　目】 拾贝_微镜头
【分　类】 基础教育
【关键词】 《扬州慢》 ; 教学微镜头 ; 鉴赏感悟 ;
【出　处】 《中学语文》2024年09期 第103-105页 （共3页）

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导出/参考文献
[1]杨正，. 《扬州慢》教学微镜头[J]. 中学语文 . 2024(09): 103-105.

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