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智慧课堂下的高中地理教学路径

梅自涵

福建省永泰第三中学

为了有效贯彻落实教育改革要求，推动信息化教育的良好发展，教师应提升高中教育教学质量与水平，以实现对社会发展所需人才的有效培养，增强学生的核心素养与能力，促进学生的健康、全面成长。以智慧课堂下的高中地理教学为研究对象，在阐述智慧课堂及其特点的基础上，明确打造高中地理智慧课堂的原则，进一步探究智慧课堂下的高中地理教学路径，旨在积极构建轻松、和谐、高效的课堂环境，充分调动学生探索地理知识的积极性与自主性。
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【栏　目】 创新课堂
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中地理 ; 智慧课堂 ; 教学路径 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年09期 第111-113页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年09期）

导出/参考文献
[1]梅自涵，. 智慧课堂下的高中地理教学路径[J]. 中学课程辅导 . 2024(09): 111-113.

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