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STEM项目教学法在初中生物学教学中的应用

肖倩倩

江苏省南京江北新区浦口外国语学校

STEM项目教学法旨在通过围绕主学科内容设计学习项目，引导学生在项目活动中自觉结合科学、技术、数学、工程四个领域的知识，合作探究主学科的理论与技能，提升自主认知水平，培养跨学科学习意识和自主学习能力。通过了解STEM项目教学的含义，分析在初中生物学课程中应用STEM项目的教育原则，探究相关的教学策略，以此提升教学质量，实现高效教学。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中生物学 ; STEM项目教学 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年30期 第60-62页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年30期）

导出/参考文献
[1]肖倩倩，. STEM项目教学法在初中生物学教学中的应用[J]. 中学课程辅导 . 2024(30): 60-62.

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