基于“双减”政策下初中英语教学理论与实践
周成扬
随着我国经济社会的快速发展和教育改革的深入推进,教育领域也在不断迎接新的挑战和机遇。其中,教育资源优化配置与高质量教育的实现是当前教育改革的重要任务之一。近年来,中国政府实施了一系列教育政策,其中包括“双减”政策,旨在减轻学生过重的学业负担和教师过多的教学压力,为学生和教师创造更适宜的教育环境。1.传统初中英语教学理论与实践的现状分析1.1侧重知识传授的理论偏向传统初中英语教学理论往往侧重于知识的传授和应试技巧的训练,其教育模式主要以教师为中心,
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