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“动”“静”变换,巧妙切入——对一道椭圆试题的探究
陈显利
浙江省永嘉中学
以一道椭圆中的动点问题为载体,探究直线斜率的最值问题,从不同思维视角切入,利用不同技巧方法求解,合理归纳,总结规律。
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【栏 目】
解题探索
【分 类】
基础教育
【关键词】
斜率问题
;
方程思想
;
参数法
;
【出 处】
《中学数学教学参考》2024年15期
第47-48页 (共2页)
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中学数学教学参考(2024年15期)
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[
1
]陈显利,. “动”“静”变换,巧妙切入——对一道椭圆试题的探究[J]. 中学数学教学参考 . 2025(15): 47-48.
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