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聚焦关键能力 提高备考效率——以培养对照实验与控制变量的实验思维为例
潘冬
广西柳州高级中学
围绕对照实验中的基本概念、控制变量等基本方法进行教学,以期提高学生的实验探究能力。
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【栏 目】
考试与命题研究_备考方略
【分 类】
基础教育
【关键词】
实验探究
;
对照实验
;
控制变量
;
【出 处】
《中学生物教学》2024年11期
第73-75页 (共3页)
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中学生物教学(2024年11期)
导出/参考文献
[
1
]潘冬,. 聚焦关键能力 提高备考效率——以培养对照实验与控制变量的实验思维为例[J]. 中学生物教学 . 2025(11): 73-75.
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