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平面镜成像实验中像距是否应该等于物距

孙伟河

东莞中学初中部

实验器材的选择会对实验结果产生重要影响,物理实验方案对物理实验亦有不可替代的效能。物理实验中,需要将物理实验器材和物理实验方案恰当地组合使用,才能发挥出物理实验器材的应有价值和附加价值。借助“平面镜成像实验”的器材选择和恰当使用,呈现一种运用物理实验方案弥补物理实验器材不足的教学组织策略,解决教学中存在的困扰以及实验装置的系统缺陷的问题。
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【栏　目】 教学时空_教法学法
【分　类】 基础教育
【关键词】 平面镜成像实验 ; 半透明玻璃 ; 镀膜 ; 系统误差 ; 实验改进 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2024年10期 第10-14页 （共5页）

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中学物理教学参考（2024年10期）

导出/参考文献
[1]孙伟河，. 平面镜成像实验中像距是否应该等于物距[J]. 中学物理教学参考 . 2025(10): 10-14.

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