探究新课标下小学美术课堂教学
耿品琨
摘 要:新课标的全面推进,为不同学科的教学带来了新的内容,其模式和方法,发生了根本性的变革,有效地推动了课堂教学改革的实施。在新课标的融入中,小学美术课堂教学的开展,受到了各种因素的影响,特别是传统教学观念的束缚。教育者总认为,只要给学生机会,欣赏美术作品,然后涂涂画画,就算结束了。这样的课堂,学生一直觉得很无趣。教师不知道如何进行高效地把握,最终导致小学美术课堂教学的有效性提高不上去。为此,本文结合具体的教学内容,以新课标为落脚点,探讨了如何组织课堂改革。