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语文水平标准的层级

蔡伟 王欢

浙江师范大学 浙江省写作学会 枫叶教育集团

一个完整的水平标准由要素与层级两个方面构成。要素规定标准的基本内容，层级是各要素达标与否的表达形式。也就是说，语文水平标准既然是标准，就一定要有层级上的差异与区分。
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【栏　目】 专栏_蔡伟专栏
【分　类】 基础教育
【出　处】 《湖北教育(教育教学)》2024年04期 第20-23页 （共4页）

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湖北教育(教育教学)（2024年04期）

导出/参考文献
[1]蔡伟，王欢，. 语文水平标准的层级[J]. 湖北教育(教育教学) . 2025(04): 20-23.

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