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爱情婚姻家庭（2022年23期）电子刊

《爱情婚姻家庭》杂志是由国家新闻出版总署正式批准的社科类期刊。主管主办单位：湖北省社会科学界联合会，指导单位：中国社科院，出版单位：《爱情婚姻家庭》杂志社。国内统一刊号：CN42-1042/C，国际刊号：ISSN 1003-0883，邮发代号：38-136，大16开。是中国期刊方阵双效期刊，国内外公开发行期刊。

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主管单位
：湖北省社会科学界联合会

主办单位
：湖北省社会科学界联合会

国内刊号：CN42-1042/C

国际刊号：ISSN1003-0883

所属分类
：文化综合

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6. 中小学课堂教学研究 2023年09期

7. 中学生数理化·学习研究 2022年08期

8. 爱情婚姻家庭·上旬 2020年01期

9. 鞋类工艺与设计 2021年04期

10. 爱情婚姻家庭 2022年01期

目录

往期回顾

文苑雅香丨唐代婚姻解除制度研究

《唐律》首次将“七出三不去”“义绝”“和离”等婚姻解除制度在法律中明文规定，影响深远。本文通过对唐代婚姻解除制度的研究，并以此说明《唐律》中婚姻解除制度的设计与现代婚姻解除制度的联系。

文苑雅香丨生肖主题文创产品设计原则与实践

“文创"是文化创意与文化创意产业的简称，文创产品是指以文化、创意为核心，将人的智慧、创意、灵感通过特定的主题实现物化的转换。文创产品具备较高的价值，特别是其文化价值和经济价值，能够带动相关产业的发展和进步。本文在解读十二生肖文化特征的基础上，探究生肖文创产品设计原则，分析十二生肖文创产品的设计方法，并且通过具体的文创案例分析生肖主题在文创产品设计中的应用。

幼儿教育丨幼儿语言能力的家庭教育策略探究

幼儿期是语言形成与发展的关键时期和最佳时期，家庭教育作为幼儿最先接受教育的学习环境，对幼儿的语言能力发展起着至关重要的作用。家长要认识到自己作为教育孩子语言表达能力发展的重要教育角色，不能忽视对孩子的语言教育。家长通过创造有利于幼儿语言发展的家庭环境，让幼儿在家敢于表达；为幼儿提供丰富的素材，让孩子在家中就能锻炼会说能力；为幼儿开展游戏活动，让幼儿积极参与其中，培养孩子喜欢说话；为幼儿创造语言氛围，开启幼儿能说能力。

幼儿教育丨幼儿园音乐教学对幼儿节奏感的培养

幼儿园教学是对幼儿开展启蒙教学的重要阶段，而音乐教学是一门娱乐性的基础课程，在幼儿园教学阶段开展音乐教学不仅有利于提升幼儿的音乐素养，还有利于激发幼儿学习音乐的兴趣。节奏感是学习音乐的基础，也是学好音乐的关键，因此幼儿园教师在开展音乐教学时需要重视幼儿节奏感的培养。基于此，本文将对在音乐教学中培养幼儿节奏感的重要性和当前幼儿园音乐教学节奏感培养存在的问题进行分析，并提供相应的培养策略，希望能为广大幼儿园音乐教师提供有效参考意见。

幼儿教育丨家园联动下的幼儿心理健康教育策略

随着现代教育教学的进一步发展，对幼儿教育提出新的要求和标准，为了真正确保幼儿保持积极健康的心理状态，需要强化对幼儿的心理健康教育，采取有效的教育教学方法，能够真正促进幼儿的身心健康发展，培养幼儿良好的心理状态和思想观念，这样一来，能够有助于幼儿的未来成长，对于幼儿的未来个人发展有着极其重要的影响。

幼儿教育丨浅谈幼儿园区角活动环境的创设

近年来，我国所有设备基本都实现现代化，国家重视人们的物质生活的同时还重视人们的精神文化生活，教育部对教育改革提出新的要求“双减”政策的实施落地生根，幼儿园启蒙教育也引起人们的高度关注幼儿园全力打造游戏区角家要求家长和孩子找到各种废旧物资，然后放到每个区域角落，合理安排孩子一天的活动让孩子在角落活动中提升和锻炼自己，为孩子创造快乐的和谐活动角落，达到教育教学的目的，努力让孩子在阳光快乐的时光里学到更多的知识本文将讨论幼儿园环境创造的策略和材料。

幼儿教育丨创意美术活动在幼儿园教学中的实践研究

时代发展推动着教育理念的不断进步，所以幼儿教育逐渐走入了大众视野当中。在幼儿园时期的学生开展一定程度的教学工作，既有助于学生在幼儿时期心理和生理的正常生长发育，也可以帮助学生更加享受在幼儿时期的童真和快乐。创意美术活动在幼儿园教学过程当中的实践应用成为了幼儿园教学过程中，异军突起的内容。有趣，新奇的创意美术活动既可以帮助学生发展对于色彩和绘画的能力，还能帮助学生更深层次的体察世界和自然界当中的事物。

幼儿教育丨放手游戏，回归本真——幼儿自主“真游戏”活动探索与实践

户外游戏是幼儿园一天活动的重要组成部分，是幼儿园儿童两小时户外活动的重要组织形式。户外游戏作为一种基于儿童兴趣、爱好、能力和水平的游戏方式，为儿童提供丰富的自由活动时间，激发儿童学习的积极性、主动性和创造性，增强儿童体质，培养合作能力、探索能力解决问题的能力是一种有效途径。然而，通过现场观察发现，儿童的户外自主活动并不是真正的“自主”。本文分析了造成“虚假自主”的诸多因素，阐述了一系列措施，并从充分安排时间、合理传递材料、更新儿童活动指导观念等方面进行了具体介绍。

教育研究丨教师家校合作胜任力的结构要素研究

教师家校合作胜任力是指为了建立与维持和谐的家庭学校间的关系，教师在相关的态度价值观、人格特质与成就动机的基础上，通过运用相关的家校合作知识、家校合作技能、人际交往能力在外部支持下与家长进行沟通，获得其配合，互相学习，进行信息交流的多方位岗位职责的能力。该能力由家校合作知识理论的掌握理解、家校合作技能的掌握运用、人际交往能力、态度价值观、人格特质、成就动机构成。教师家校合作胜任力特征的有机整合构成了教师在高效家校合作时所体现的能力表现，正是对这些能力要素的掌握内化推进了家校合作根本目标的实现，构建良好的教育生态体系。

教育研究丨 PBL教学法在康复治疗教学中的应用效果

PBL教学法应用于康复治疗中效果显著，不但能够提高学生的考核成绩，还能全面提升其问题解决能力以及沟通能力，促进学生全面发展，因此具有很高的应用及推广价值。基于此，本文探讨PBL教学法在康复治疗教学中的应用，以期医疗教育事业的发展提供一定参考。

教育研究丨新时代劳动教育融入高校思想政治理论课信息化教学的对策研究

高校思想政治理论课是高校重要的课程，对提高学生的政治素养起到重要作用。信息技术在高校思想政治理论课应用对促进思想政治理论课信息化教学提供了基本保障，对提高学生学习兴趣，提高课堂教学质量起到保障作用。教师在教学的过程中将劳动教育融入到高校思想政治理论课中是符合现代思想政治理论课教学改革的需要，也是符合现代职业教育发展需要，劳模精神作为新时代楷模是提升学生工匠精神有效途径，本论文从不同方面阐述新时代劳动教育融入高校思想政治理论课信息化教学的对策研究，希望为研究高校思想政治理论课信息化教学的专家和学者提供理论参考依据。

教育研究丨教育生态学视域下高职公共英语可持续发展的研究

近年来，随着生态文明建设的不断推进，可持续发展的理念已经深入各行各业，教育生态学应运而生。教育生态学的理念受到教育工作者的推崇，在高校发展中得到了一定的应用，也为高职公共英语教育提供了未来发展的方向。本文结合教育生态学的理念，剖析当前高职公共英语教育存在的问题，探究高职公共英语教育可持续发展的途径和策略，对促进职业教育的可持续发展具有重要意义。

教育研究丨马克思《1844年经济学哲学手稿》中人的本质的探索

马克思在《1844年经济学哲学手稿》中初步提出了“异化劳动”的概念。人的异化状态是私有制条件下资本追逐剩余价值的必然产物。基于现实的人的异化状态，马克思开始探索理想化的人的应然状态，在以往社会财富继承的范围内，通过对私有财产和异化劳动的扬弃，实现对人的本质的全面占有，通达人道主义和自然主义合一的共产主义社会，从而实现社会的人的全面解放。

教育研究丨网络流行语对大学生社会主义核心价值观构建的观念消解与应对策略探究

网络流行语是网络和泛娱乐流行文化的交叉产物。网络流行语碎片化、隐喻化、圈层壁垒明显的特点，决定了其对大学生社会主义核心价值观构建具有消解作用：过度情绪宣泄、道德自律弱化，盲目求新求异、道德标准异化，价值观念娱乐化、理想信念丧失。高校思想政治教育工作者必须从教育入手，加强对大学生道德情感体悟、思想道德理论教育，引导学生对社会热点事件进行评判与反思，以增强青年大学生对社会主义核心价值观的情感共识、理性认同。

教育研究丨论大学生良好思维品质的养成研究

大学生作为国家发展的重要群体，其发展水平对于国家和社会来说具有重大意义。大学生的核心素养之一就是具备良好的思维品质，良好的思维品质也是衡量一个人思维发展水平的重要方面。当前，传统的教育模式对思维品质培养不够重视等原因，造成大学生的思维品质存在一些问题，而这些问题可以通过思维训练等路径进行改正，养成良好的思维品质。

教育研究丨新时代边疆地区青少年法治教育研究——以迪庆藏族自治州为例

依法治国是我国社会维持安稳现状的基础，同时也是助力我国社会不断发展的源动力。边疆区域是国之瑰宝，边疆地区的青少年亦是我国新时代社会主义事业的建设者以及中华特色社会主义核心思想的继承人。边疆地区青少年政治观念以及法治素养的质量水准不仅关乎到边疆区域的社会治安，同时关乎着我国特色主义中法治社会的落实。因而需加强对边疆区域青少年的法治教育力度，进而实现各民族同胞共同奋进、共同繁荣的美好愿景。本文以迪庆藏族自治州的青少年为中心，以少数民族特殊社会环境以及我国整体社会的发展为目标，对青少年法治教育的必要性、现状以及实施途径进行研究。

教育研究丨论历史发展的鲜明特征

历史不仅仅是对人类社会的事件和行动的有系统的记录、诠释和研究，也不仅仅具有“当时”的意义，而且具有“此在”的价值。不同的人具有不同的历史观，从分析马克思和黑格尔两人不同的价值观中我们会获得不同的启示和不同的历史意义，要学会用辩证客观的态度把握两者不同的历史观，正确认识历史就要看到历史自身所具有的属人的、自由的、扬弃的、发展的特征，看到历史的发展是一个不断辩证否定的过程，是一个获得自由的过程，是一个在否定过程中保存并不断发展的过程，更要看到历史所产生的价值。

教育研究丨当代大学生价值观特性及其成因分析

当代大学生价值观主流是积极向上的，但也不可避免存在一些问题。本文主要从价值取向呈现多元化、价值主体呈现自我化、价值目标呈现现实化、价值选择呈现矛盾化、价值判断呈现不稳定性这五个方面来分析当代大学生的价值观特性。并从社会大环境、家庭、学校以及大学生自身等方面对上述特点成因进行分析，提出加强社会实践、父母积极引导、高校发挥作用、加强自身学习等一系列对策引导大学生形成正确价值观。

教育研究丨新媒体时代高校声像档案管理探索

高等院校声像档案管理工作，直接关系学校各项管理，如教学、科研等相关资料的完整性与安全性，对高校各项管理工作具有现实意义。声像档案管理为高等教育发展提供强有力的保障；各高校官方微信公众号、官方视频号等等已经成为大众接受信息的重要手段，这给高校档案、高校声像档案管理带来了新的机遇和挑战；高校声像档案管理要创新思路，跟上新媒体时代发展的步伐，高效提升档案管理水平。本文将探讨高校声像档案管理工作原则和现状，并提出在新媒体时代的大背景之下，高校声像档案管理相应的对策。

教育研究丨关于故事情境融入积木建构游戏的研究综述

2008年，Casey提出了故事情境化积木建构，故事情境化积木建构是在一个有效故事背景下的积木建构游戏活动。研究表明，故事情境激发了幼儿积木搭建热情,提高了幼儿积木搭建水平。本研究旨在帮助教师在积木建构活动中创设故事情境促进积木建构活动的有效开展。

教育研究丨新闻播音主持创作发展路径分析

电视新闻节目播音主持是新闻传播的关键环节，在全新媒介背景之下面临新的挑战，同时也迎来全新发展机遇，在此基础上要关注新闻播音主持创作路径，发展，在肩负喉舌功能、社会宣传基本前提下学习新技术、转变编辑思维，在创作中加入互联网理念，增强互动参与性。基于此，从当前新闻播音主持发展过程中所存在的问题入手，分析播音主持创作发展路径。

教育研究丨大学生情感沟通状况研究——以绍兴某高校为例

人际交往与沟通，是大学生日常生活中每天必须面对的问题，大学生生活中非常重要的一课，就是做好走进社会前阶段的专业基础准备，而人际交往能力的培养也是必要的准备。随着社会的发展，要求大学生群体更加重视交往能力与人际关系，而良好的交往能力与人际关系中，情感沟通是其中一个不可或缺的要素。

基础教育丨浅析小学语文教学中学生口语交际能力的培养

小学是学生学习知识的重要阶段，同时也是培养学生各方面能力的关键阶段。但在当前的小学语文教学中，我们可以发现教师将教学的重点都放在了理论知识的教学上，忽视了培养学生的口语交际能力，导致学生不能充分的表达自己的想法，难以与他人进行顺畅的交流，在一定程度上限制了学生思维的发展。对此，文章小学语文教学中学生口语交际能力的培养展开探讨，以期能让学生得到更加全面的发展。

基础教育丨探析小学数学教学中学生创新能力的培养

数学是学生必须要掌握的一门学科，在小学数学教学中培养学生的创新能力不仅能够让学生学会从多角度思考问题，还能活跃学生的数学思维，有助于提高学生的学习能力。所以在教学的过程中教师要注重培养学生的创新能力，以让学生能够自主探究数学知识，更好的投入课堂学习。具体来说，教师可从以下几点进行。

基础教育丨基于核心素养的初中三年级化学复习课程教学策略研究

初中三年级化学复习课不能只满足于知识点的整理和再现以及大量练习题的巩固加强。教师应把重点放在培养学生的核心素养、提高复习效率上。教育学生学习，培养学生的特长和核心素养，以满足终身发展和社会发展的要求。初三化学是高中入学考试的一部分，相信大多数学生都有自己的复习方法。初中三年级的化学课程是入门课程，科目特性是固定的。面对升学考试，学生该如何充分调动所学知识，突破众考生的层层包围，取得好成绩，是每个人都要面对的问题。本文讲述自己初中化学考试复习经验的有效策略和方法，以及复习过程中需要注意的事项。

基础教育丨基于学习共同体构建的小学数学课堂教学策略

随着新课改体系构建的逐渐完善与推进，促使小学数学课堂教学的改进与优化，并提出学习共同体教学策略，在为小学生营造良好学习氛围基础上，促进学生获得全面发展与进步。学习共同体构建是学校发展转型的重要标志，并且伴随时代发展，学习共同体的研究日益成熟，并成为教育领域重点研究项目之一。但怎样将学习共同体在小学数学课堂教学中全面落实，成为目前小学数学教学工作者首要任务目标。本文主要对学习共同体的涵盖内容进行分析，阐述小学数学课堂教学现状，并结合实际情况，提出基于学习共同体构建的小学数学课堂教学策略，希望给相关人员提供参考性建议。

基础教育丨游戏教学在培智适应课程中的应用

培智适应课程中游戏化教学的运用率随着教育水平的不断发展而提高,现在的教学越来越看重学生的综合能力和素质的发展。但因为传统教育理念的顽固,现代化的游戏教学并没有很好的落实适应课堂的教学中去，很多适应课老师还是认为游戏只能用于娱乐,依旧多使用灌输式的课堂教学模式。这就需要我们适应老师对游戏教学有更加深刻的理解,把游戏化教学方式运用到培智适应课的教学中,激发学生学习兴趣,调动的积极性,实现适应课堂教学质量的提高。

基础教育丨初中英语语法教学应用翻转课堂教学模式教师需注意的问题

就当前情况而言，初中英语语法教学在具体的教学方法、教学重点等方面还存在着一些问题。同时，在今后的英语教学中，还需进一步完善和完善。

基础教育丨初中体育教学工作的优化措施

初中体育教师在课程中要着重开展高效的体育教学活动，发挥学生们的积极性与参与性。在“健康第一，快乐成长”的指导思想下不仅要培养初中生对体育运动的兴趣和习惯，同时要培养初中生的自主锻炼意识，促进学生德智体美劳的全面发展。并且要结合学生特点，安排好适当的教学内容。让他们喜欢体育课，使体育课上的富有生机和活力，让学生在快乐中健康成长。

基础教育丨运用信息技术构建初中数学高效课堂的策略

信息技术的出现和普及为初中教育教学工作带来了一定的挑战和机遇，要求各学校对高效课堂进行全面构建，通过教学思路的调整和施教方式的改革与创新，加强教育工作质量。基于此，本文围绕信息技术构建初中数学高效课堂展开探究，解析信息技术运用的价值内涵，分析当代初中数学教学状况，从依托多媒体优势、完善教师激励制度、运用信息技术在线练习、利用信息技术优势、创新信息技术应用等五个方面深入分析，提出相应改进策略。

基础教育丨合作学习下的初中语文课堂教学的策略

合作学习模式的优势可以弥补初中生个人在学习语文知识，理解语文学习、文学价值，育人功能方面的缺陷，提高课堂教学质量。所以教师应当积极运用合作学习方法推进语文课堂教学进程，并结合在实践中发现的合作学习准备、实施、评价各阶段的问题分析造成问题的学生、教师、学校方面的原因，在不同的合作学习阶段选择不同的推进策略，实现合作学习对学生群体学习动力的激活。

基础教育丨运用快乐教学法打造小学数学精彩课堂

数学是学生在小学阶段学习的重要内容，不仅会提高学生的知识水平，还会培养学生的学习思维和学习习惯，是帮助学生建立数学基础的重要时期。但是由于小学生的认知能力并没有得到完全的发展，对于数学理论并不能很好的理解，因此学生在进行数学学习时很难产生学习兴趣。教师在教学时要充分考虑学生的发展特点，激发学生的学习兴趣，让学生可以主动的投入到数学学习中去，这也与我国素质教育的要求相适应，帮助学生快乐学习，提高学生的学习效率。本文将针对快乐教学法在小学数学中的应用展开探讨。

基础教育丨初中数学课堂教学中对学生多元化评价的探讨

初中数学课堂教学中对学生评价的目的是全面考查学生的学习状况，激发学生的学习兴趣和学习主观能动性，为促进学生终身学习、提高学生综合素质提供保障。本文首先对当前初中课堂数学教学中学生评价的现状进行简要的分析，随后对初中数学课堂教学中对学生多元化评价的方法和策略进行了分析和研究。

基础教育丨小学数学课堂教学中探究性学习的应用策略

探究性学习是新课改实施后小学数学教学中应用的一种新型学习方式，对于突出学生课堂主体地位、培养学生自主探究能力、提升学生综合素养具有重要的促进作用。本文首先简要分析了小学数学课堂教学中探究性学习的基本特征，随后对小学数学课堂教学中探究性学习实施的基本策略进行了研究。

基础教育丨基于“双减”背景下初中数学课后作业设计优化路径探析

立足于“双减”政策，先分析"双减"背景下初中数学课后作业设计的新要求，而后重点论述在"双减"背景下优化初中数学课后作业设计的路径，从优化数学课后作业设计模板、促进作业设计的“四个走向”等方面展开论述，最后以人教版八年级上册《因式分解—公式法(平方差公式)》为例，具体谈一谈"双减"背景下初中数学课后作业设计。指出在“双减”政策背景下，初中数学课后作业设计要充分做好“减量提质”，最大限度减轻学生的课后作业负担，并且可以更为愉悦的参与到做作业中，提高数学学习与作业能力。

基础教育丨情境类习题教学中培养学生建模能力的策略初探——以重庆2021年物理高考题为例

情境作为物理规律与方法的载体，是知识转化为学科素养的桥梁。本文对2021年重庆物理高考试题中情境类型与物理模型进行分析，以高考题为导向，在教学中引导学生从情境信息中抽象出研究对象与研究过程中的物理模型。学生在参与建模过程中体验规律与情境融合，形成情境类问题的建模能力。

语文教育丨浅谈如何实现小学藏语文课堂互动教学

藏语文是我国教育事业发展中不可缺少的一部分，对提高我国藏族学生的文化水平和丰富学识有很大的意义。随着我国教育理念和教育教学改革的发展，在进行小学藏语文教学时，学生地位受到教师的重视，教师教学能力得到发展，小学藏语文课堂互动教学模式得以发展，这也是当代教育事业中藏语文文学教师教学的重要目标。

语文教育丨试论如何提高初中语文教师课堂提问的有效性

提问是课堂教学中必不可少的一个环节，良好的课堂提问不仅能吸引学生的注意力，还能增强学生对知识的记忆，对教师充分掌握学生学习情况有重要帮助。然而，在当前的初中语文教学中，我们可以发现部分教师在进行课堂提问时并没有考虑到学生间存在的差异，导致所提出的问题具有一定的难度，学生难以对此进行积极的思考，极大地影响了教学的效率。对此，文章就初中语文教学中教师提问的有效性展开探讨，以期能促进初中语文教学的高效发展。

语文教育丨浅析小学语文教师在培养学生写作能力时存在的问题及应对策略

写作是语文教学中的重要教学部分，但在当前的小学语文教学中，我们可以发现部分教师并没有将教学重点放在学生写作能力的培养上，而过于注重对理论知识的教授，导致学生不能有效地实现对所学知识的学以致用，学习兴趣较为低下。对此，文章就小学语文教学中学生写作能力的培养展开探讨，以期能促进学生的全面发展，让学生更好的掌握课程知识。

语文教育丨浅析小学语文写作教学有效策略

对于小学语文的写作教学要多关注、多研究，小学语文教师要结合新的小学语文课程标准的要求，坚持从学情出发来调整写作教学，从而提升写作教学的实效性。对此，笔者结合自己在一线教学中的实践与反思，谈谈自己的认识，希望对当前的小学语文写作教学工作有一定借鉴意义。本文立足于小学语文教学角度，分析了小学语文写作教学有效策略，希望具有一定参考价值。

语文教育丨浅析如何走出小学语文作文教学的困境

在注重提升综合性语文素养教学的今天，为了提升学生在作文学习方面的质量和水平，解决作文教学当中的困境，所以就需要教师能够积极地采用各种策略和学生的实际学习情况相结合，帮助小学学生走出作文的困境。

语文教育丨浅析小学语文教学中课外阅读与写作的有效结合策略

阅读和写作是相互通融、相辅相成的关系，通过读写结合，能让学生掌握文本的写作方法，进而让学生学会写作，学会构建写作框架，能更流畅地进行创作。且阅读能为学生提供较多的写作素材，学生可以在阅读中多积累一些成语或名句，将其记录或者背诵下来，作为作文素材，让自己的文章写得不再那么平淡无奇。本文立足于小学语文教学角度，分析了小学语文教学中课外阅读与写作的有效结合策略，希望具有一定参考价值。

语文教育丨中职语文教学中小说的故事情节与环境描写对人物刻画的意义探析

在当前新形势下，随着我国总体国民经济水平的提高，我国的教育水平也得到了突飞猛进的发展，尤其是我国的绝大多数中职院校中语文课程教学。语文课程是所有学科当中的重中之重。在中职阶段的学生中，语文教材的选取近几年也产生出了翻天覆地的变化，其中最明显的便是中职语文教学中小说的选材上。众所周知，小说是所有语文作品当中最具有魅力的部分，小说的故事情节以及环境描写对人物刻画都别有一番趣味，学生通过对小说故事情节进行分析便可以充分感受到小说所要传递的内在感情。因此，在新时期条件下研究中职语文教学中小说的故事情节与环境描写对人物刻画的意义可以有效的使学生充分体会到小说带来的益处。

语文教育丨小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

阅读活动对于小学语文教学过程来说至关重要，既然科目当中不管是这个文章的实习还是对于习题的解答，不要你让我的学生们不读，如果缺少了阅读，学生在语文学习过程当中将举步维艰。由此可见，阅读教学在小学语文教学当中的重要性。小学内容段正是学生在学习道路当中进行初步探索的时期，在学生这个年龄段当中，培养学生良好的阅读习惯，开展一个良好的阅读教学，能够有效推动学生在今后的学习路途当中走的更为长远，可以说阅读教学在小学里面当中的地位是必不可少的。

语文教育丨新时期在小学语文教学中融入思政教育的策略

“师者,所以传道授业解惑也。”小学阶段作为学生奠定思想基础知识,形成正确价值观的关键阶段,好的思政教师无疑是非常关键的。在小学语文中融入新时期的思政教育内容,利于在课堂中融入传授优秀的思想文化,利于小学生的思想文化建设,提升整体的教学水平。本文从小学语文中融入思政教育的意义,存在的问题,应对策略出发,阐述小学语文教学中融入思政教育的重要性。

课程教学丨高中生物教学中如何培养学生生物学科核心素养

加强培养高中生基本的数学核心素养能力有利于他们增强学科综合分析能力素养的快速提升，培养其核心素养能力成为教师教学中重要教育任务之一。培养当代高中生扎实的基础生物学科素养，一方面可以增强学生尊重生命和科学的意识，另一方面增加学生的知识生活经验积累。本文着重从下面几个具体方面系统论述探讨了培养高中学生生物学科核心素养方面的几项具体有效措施。

课程教学丨英语“unless”条件句与汉语“除非”假设句的语用功能对比

条件句是一个非常典型的句型，在自然语言中具有非常重要的作用。英汉对比中有关条件句的研究主要集中在“if”条件句和“如果”条件句的对比分析上，而与“unless ”引导的英语条件句以及与之相对应的汉语中由“除非”引导的假设句相关的研究较少，且大多集中在语义和句式方面。因此，本文从语用功能的角度出发，对英语“unless”条件句与汉语“除非”假设句进行了对比分析，探讨了这两者在这语用功能方面的异同点，这不仅拓展了条件句相关研究，更有利于学习者更好的习得英汉条件句。

课程教学丨初中英语主体性学习策略在初中英语教学改革中的运用

随着学生个性化与差异化发展，使得初中英语课程教学突破原有教学体系，开始以学生发展为中心，进而设计现代化教学内容，使得初中学生在英语课堂之中可充分发挥自我价值，凸显课堂主体性，重新掌握学习主动权。本文主要分析与研究如何在初中英语课堂之中渗透主体性学习策略，从而确立学生主体性地位，并帮助学生重获课堂主人翁意识，进而转变被动学习为主动学习，使得素质教育真正落实到实处。随着课堂教学改革的不断深入，使学生成为课堂学习主体的教学方法正在全国范围内得到发展和应用，并取得了一定的成绩和成果。许多教职员工对以学生为中心的课堂概念进行了深入的研究和讨论，并提出了专题学习策略。

课程教学丨中职美术教学效率的提高策略探析

中职美术教学中，教学效率的提高已经成为了教学的一个十分重要的组成部分，尤其是新课程改革的背景之下，这一问题也开始越来越多地受到了广大中职美术教师的重视。而在实际组织教学活动的过程中，为了使新的教学目标能够真正得以达成，教师在选择教学手段的过程中就需要能够充分考虑学生自身的年龄特点以及身心发展规律，将课程改革的相关要求真正落到实处，使学生能够在轻松愉快的氛围中学习中职美术知识。

课程教学丨浅析中职数码钢琴集体教学分析

各中职学校应该在中职音乐教学课堂中引入数码钢琴教学，并以集体课教学方式开展教学活动，这样有利于中职生将其作为音乐学习的基础课程，使没有钢琴基础或者学习钢琴不久的中职生能够将这次学习机会牢牢把握住，进而提高其音乐学习效率和参与水平，也能让中职生更好地感悟到音乐艺术中所特有的魅力，这样才能够更加积极主动地进行音乐的学习。本文立足于中职音乐教学角度，分析了中职数码钢琴集体教学策略，希望具有一定参考价值。

课程教学丨行动导向教学模式在中职计算机专业教学中的实施策略

现阶段中等职业教育，是促进地方经济发展的基础力量，为地方经济输送大量优秀人才。近年来，随着社会经济的不断发展，社会各界对中职毕业生提出了更高的要求。传统教学模式已无法满足社会发展需求，力争培养应用型以及复合型人才，将是中职院校重点改革与发展的方向。上个世纪80年代，行动导向教学模式在德国中职教学中初步形成，秉持其独特的职业教育理念与教学方法，在职业教育过程中得到普遍应用。本篇文章主要对行动导向教学模式在中职计算机专业教学中应用存在的问题进行分析，并结合实际教学情况，提出具体实践应用策略，希望给相关工作提供参考意见。

课程教学丨中职英语教学中学生职业能力的培养策略

中职英语教育是我国培养高素质英语专业人才中的另一中坚力量，并由于中职教育特点而更凸显教育的专业性和职业导向性。同时，随着职业教育的快速发展和国际化劳动力分工的精细化发展，对中职英语专业学生的职业能力提出了新要求，需要学校、教师在分析现有教学问题、培养学生职业能力方面问题基础之上优化教学目标、教学内容、教学方法、教学评价与反馈机制，完成对学生专业技术能力、方法能力、社会能力等的高标准培养。

课程教学丨高中数学教学中合作学习的实现策略分析

随着我国新一轮教育教学改革的推进，传统高中数学教学手段、教学模式已经与当下学生学习需求无法匹配，且不符合高中数学教学目标和教学要求。尤其是教育教学课程改革不断推进和“双减”政策逐步落实的背景之下，高中数学教学必然进行创新才能提高教学质量。近些年来，合作学习教学法的教学价值和教学优点逐渐展现，对提高教学效果和推动教育教学改革有着极大促进作用。高中数学学科作为极具理论性、逻辑性、计算性和数据性的学科，是学生数学素养构建、探索精神培养、数学知识学习的重要学科，对学生往后的发展和学习极其重要。高中数学教学中合作学习的实现对优化高中数学教学流程、助推高中数学教学改革深化有着重要意义。

课程教学丨核心素养视域下启发式教学在高中思想政治课中的应用

进行新课程改革、落实核心素养，最关键的是教师能否在课堂上进行有效教学。在高中政治新课程背景下，要求教师必须要从传统的灌输式教学逐渐过渡到“素养教育”，最终实现学生的全面发展。启发式教学也成了课程改革中重要的教学方式，但在具体实践中，高中思想政治教学中核心素养落实存在诸多问题，严重制约了政治新课程改革的需求。本论文针对核心素养背景下启发式教学在高中思想政治教学中的应用进行简要分析并提出了针对性的优化方法。

课程教学丨基于人机交互的职业教育课程教学改革探讨——以《移动电子商务》为例

随着人工智能概念及应用的发展、教育形式的不断变革，人机交互技术在教育领域被广泛推行与应用。如何利用人机交互设计发挥智能技术在教学中的应用价值至关重要。本文结合人机交互技术特点，分析人机交互技术在《移动电子商务》课程教学中的应用策略，挖掘人机交互技术与职业教育教学相融合的路径，提升教育对象的习得效果，为职业教育教学模式的改革创新实践提供经验和启示。

德育教育丨浅谈初中思想政治教育基于网络信息化的教学方法

初中思想政治教育对学生的三观建立和发展有着关键的影响，教师应充分利用网络信息资源，完善现有的初中思想政治课堂，并尊重学生的年龄和心理特点开展教学，为学生的健康成长和发展打下坚实的基础。

德育教育丨试论如何将德育渗透到初中道德与法治教学中

初中阶段是学生身心发展的关键阶段，这一阶段的学生正处于青春期，喜欢探索一切新鲜的事物，但他们并不能正确的判断对错，如果不对他们进行及时的引导的话，那么他们将无法形成正确的三观，不利于他们今后在社会中取得成就。对此，文章就德育在初中道德与法治教学中的渗透展开探讨，以期能培养他们良好的道德品质，让他们更好的规范自身行为，进而成为社会需要的人才。

德育教育丨高中思政教育过程中课外材料的运用略谈

高中思想政治教育教学过程一直作为高中学生德育培养的关键内容，重点需要教师传授思政教育元素、德育教育元素、正确道德观念等给学生，不断提升高中学生思政学习过程中的德育感悟能力、政治思辨能力、思政学科素养等，进而推动高中培养思想道德和政治素养的培养。高中思政教育过程中课外材料的运用是相对高中阶段思政教材内容而言的一种拓展和衍生教学方式，在一定程度上保障了高中思政教育的多样性、多元性和开放性，能够达到高中思政教育课堂丰富多样和课堂教学效率提高的效果。故而，高中思政教育中课外材料的有效运用成为高中思政教育工作更高和更新的任务和目标。

德育教育丨中职思想政治课教学中德育功能的实践

德育是中职学生综合素质提升的保障，思想政治课是中职人才培养的重要课程，为探究思想政治课教学中德育的融入与德育功能的实现路径，运用课堂观察与调查访谈的方法，结合中职思想政治课教学实际，梳理思想政治课中的德育理念，总结思想政治课教学中德育功能缺失的主要表现，并分析其原因。结合问题与原因分析，提出思想政治课改革、提升德育观念、构建生活化课堂、提升思想政治课针对性、实施差异化教学的对策建议。

德育教育丨儒家“和”思想融入高校思想政治教育路径探析

“和”思想贯穿于中国特色社会主义发展的理念中，将这一精神财富融入到现实的教育中解决当前高校的问题有重要意义。本文主要从四个方面对儒家“和”思想进行概述，通过研究高校不和谐的现象，分析存在问题的原因，把儒家“和”思想从大学生、高校和社会三个层面入手融入到高校思想政治教育之中，增强其时效性。

德育教育丨研究生导学思政建设现状与路径探析

针对各高校普遍存在的导学思政建设现状，提出在具体教育过程中加强导学思政建设的合理路径，不断加强导学思政体系建设，构建导学思政共同体，加强导师之间的联学互动，形成导师育人合力，同时借助新媒体平台加大宣传力度，实现提升育人实效的根本目的。

德育教育丨研究性学习在初中政治课堂中的应用研究

研究性学习早已被应用于初中政治教学中，在提高学生的创新精神和实践能力方面发挥了重要作用。但是，它在初中政治课堂教学的应用中也出现了许多问题。教师要深刻把握研究性学习的含义、特点和目标，在树立新教学理念、严谨设计选题内容、在课堂教学中充分渗透研究性学习思想和加强合作学习等应用策略的基础上，根据实际问题有针对性的加以解决。

德育教育丨基于传统成长模式，如何构建均衡的三位一体的子女成长模式研究

通过研究传统的家庭培养孩子的模式，分析传统家庭培养孩子模式的优劣。我们的基本发现是传统家庭培养孩子的基本模式是年轻的父母生了孩子以后，由爷爷或者爷爷辈的亲属来抚养，形成了生和养相对分离的模式。这种相对分离的模式，价值在于孩子成长过程中对孩子的心理、知识的传输、习惯的培养以及各种见识的形成，带来一定的影响。

德育教育丨浅谈校外实践活动教育思想政治工作的创新

校外实践活动作为完善思政教育工作体系的重要组成部分，是可以有效提升学生思想政治认知、培养其正确人生观念的途径。现阶段校外实践活动思政教育工作已经在活动的内容、方法、成果方面取得了积极成效，但仍在理论与实践配合，完善基础环境、后勤保障等方面存在部分问题，需要坚持以思政教育为活动的组织理念，重视教师的言传身教，重视活动内涵，并不断完善活动开展的工作机制，优化活动内容，提高活动的专业指向性和思政教育意义，使得校外实践活动教育思想政治工作在思政理念指导之下不断创新、不断优化。

德育教育丨新时代下高校思想政治教育话语体系的创新发展

高校大学生思政话语体系创新，是解决新时代高校思政教育基础难题的有效方式。高校方面应针对当前的教育困境，发现新时代高校思想政治教育话语体系创新面临的挑战，为了进一步完善高校思政话语体系内容及结构，提出其相对应的实践路径，使高校思政教育工作能够更好地融入新时代教育发展环境。

德育教育丨贵州省未成年人权益保护

贵州省近年来对未成年人权益保障力度逐步加强，首先在事实无人抚养儿童政策实行方面积极出台政策，力抓政策落实；司法机关加大力度打击侵犯未成年人权益的犯罪行为，同时联合多部门为未成年人提供司法救助、心理疏通等帮助；在涉未公益诉讼方面，检察院积极履职，在校园食品安全、校园周边环境等方面提起多起公益诉讼，加强对检察建议以及法院判决执行的监督，切实保障未成年人权益。

德育教育丨我国未成年人检察公益诉讼制度研究

未成年人的保护工作一直备受到党和国家的重视，未成年人保护法与其他法律均有特别条款加以保护，然而，现实生活中未成年人受到伤害的案件时有发生。《未成年人保护法》于2020年修订后增设了公益诉讼条款，新规定实施时间不长，现有未成年人公益诉讼制度处于探索阶段，实践中需要完善诸多存在的问题，本文将从公益诉讼的功能定位着手，探究未成年人公益诉讼制度的障碍和困境，提出相应对策和建议，对我国未成年人公益诉讼制度加以丰富和完善。

德育教育丨浅析未成年人在刑事诉讼中权益保护问题

对未成年人需要进行特殊保护是由于未成年人在犯罪情况发生时，在客观上没有达到同成年人一样，对自己的行为具有完全的认识和控制能力。因此我们需要对未成年人进行特殊的保护。虽然对被告人的权益的保护与对被害人的权益我的保护，谁应该更优先的问题，一直处于争论中。但是未成年人被害人作为受害者不应当处于被忽视的地位，应当加强对其关注，不能由于重视对未成年被告人权益的保护而忽略了对未成年人被害人的权益保护。并且都应建立相应制度完善相应程序进行保护。因此本文将从未成年人受害者以及未成年人被告人两个角度，来谈论未成年人在刑事诉讼中权益保护的问题。

德育教育丨地区红色文化资源融入高校思政教育的实践理路研究

红色文化资源来源于中国共产党伟大的革命历程，具有新时代先进文化的特质，蕴藏着巨大的智慧和力量。文章将从红色文化资源融入高校思政课的价值及实践教学中探寻融入路径角度进行深入阐述，进而实现将理论性较强、历史性内容较多的思政课打造成具有亲和力、生动性，同时又兼具深刻性、现实性的课程，以期能更好地实现思政课立德树人的根本目的。

德育教育丨析在小学数学教学中融入德育的策略

现代教学对于学生德育思想有了更高的要求，尤其在小学数学课堂当中拥有极强的德育素养可以更好的促进学生进行数学的探究与摸索，从而增强学生的学习能力，进一步提升学生的综合素养，在小学阶段将数学与德育教学进行有机融合，可以更好的提升学生的学习兴趣，让学生在后续的学习过程中越发专注，那今天文章就小学数学教学中融入德育的策略来进行简单的论述，希望可以帮助到师生在后续的学习与教育过程当中得到有效的提升与改善。

管理观察丨群众文化在乡村振兴中的作用分析

群众文化对推进乡村振兴战略具有重要意义。随着时代的发展，乡村振兴战略的实施不断得到加强，在农村的发展中取得了有效的成果。党和国家也加强了对群众文化的建设，以此来促进我国的乡村振兴战略。但是，在当前的农村发展情况下，也出现了一些不足的方面，乡村的群众文化有待提升。有关部门应做好群众文化工作，推动乡村振兴战略，促进农村经济持续稳定的发展，使农民的精神面貌始终保持积极向上的状态，利用群众文化推进乡村振兴战略。本文对于群众文化对于乡村振兴战略的意义进行了简单的论述，并且提出了一些参考性的意见。

管理观察丨电力企业中输配电及用电工程的自动化运行

输配电及用电工程自动化指利用现代计算机信息技术，充分利用模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术等技术完成信息的采集、传输、统计，实现对配电网络的跟踪、管理与检测，提高配电过程自动化，提高工作准确度与精度，保证用户用电的安全性和便捷性，对用电企业与电能的持续发展有重要意义。

管理观察丨图书馆员如何应对数字图书管理服务的要求

信息技术的迅速发展，不仅带动和促进了图书馆数字化，而且给图书馆的工作方式、工作内容和管理体制带来了重大变化，这对于长期以来熟悉纸质资料管理的图书管理人员提出了新的要求。为此，图书管理人员应适应时代变化，转变服务观念，通过终身学习不断提高自身素质，有效应对数字图书的时代要求。

管理观察丨广东省公共图书馆服务推广研究

公共图书馆作为社会文献资料的中心，承担着社会化教育的作用，也是一个具有特殊意义的传播机构和信息服务机构。同时，公共图书馆也是公共文明服务和社会文化传播的重要组成部分。所以，公共图书馆在广大人民群众的日常学习、日常生活中承担着重大的文化服务责任和阅读服务使命。对于广东省公共图书馆而言，有效开展服务推广是读者与公共图书馆之间高效、正向的互动关系的构建基础，也是提高广东省公共图书馆价值的重要路径。全文就公共图书馆服务推广的实施价值作为切入，分析了广东省公共图书馆服务推广的现状，针对性提出了广东省公共图书馆服务推广的优化实施策略。

管理观察丨战略性新兴产业投资风险管理研究

在新市场经济下，新兴产业的战略投资对企业来说既是机遇也是挑战。我国要想到达新技术的顶峰，就必须战略性地发展新兴产业。从战略上看，新兴产业蓬勃发展，企业必须遵循市场发展规律。然而，在新产业的形成和发展中，最具战略意义一项金融业务是风险投资。为保护公司的经济利益，需要对潜在风险采取有效的防范措施。

管理观察丨民法典背景下食品安全民事公益诉讼若干问题探析

随着近年来社会的不断发展，食品安全问题受到了现代社会的高度重视，这也是检察机关办理民事公益诉讼的一个主要方向。而在实践工作中，需要针对食品安全领域的产品责任与一般侵权责任的界限进行有效地区分协同，对刑事责任和民事责任以及民事公益诉讼和行政公益诉讼进行有效的区分，做好相应的衔接过渡。本文中针对民法典的实施作为基础激活惩罚性赔偿规则的适用，对综合因素进行分析，并选择一种最有利于维护社会公益的损害赔偿数额计算规则以及共同侵权连带责任承担方式，进而保障民法典的实施，能够与我国食品安全民事公益诉讼形成有效的融合。

管理观察丨网络虚拟财产的法律保护问题研究

随着互联网经济的发展，网络虚拟资产可以有效兑换真实货币，虚拟资产的数量呈上升趋势。网络虚拟财产的法律保护问题严重影响到互联网消费者的利益，对互联网产业的可持续发展产生严重的威胁。在虚拟环境中虚拟财产面临以下问题，如互联网虚拟财产归属、认定标准以及法律保护的依据等问题，已成为广大网民和政界人士关注的焦点。资产法律保护咨询，为网络虚拟资产建立适当的法律保护，促进网络产业的健康发展。

管理观察丨治理能力现代化视域下民办高校学生网络安全思政管理机制创新研究

按照“治理能力现代化”的要求，民办高校的管理改革，必须由营利性向公益性、从人治到法治、从行政管理到社会共同治理改革，而作为民办高校管理改革重要组成部分的民办高校党的建设工作，则应当根据全面从严治党的需要，进一步强化制度创新，突出学校党组织的基础作用、增强协调与合作意识，在学校党的建设过程中，充分运用法治思维、效能思维、质量思想，将教育体系建设转变为管理效能。根据治理能力现代化视域下民办高校的学生状况和特征，本文就怎样进行学校思政教育展开论述，着重阐述自身的经验与理解。

管理观察丨民族习惯司法适用的障碍及对策

我国各少数民族在发展过程中产生了不同的民族习惯，而该民族习惯在解决纠纷的过程中起着重要的作用，结合我国目前的司法现状，不难发现民族习惯多在农村地区的基层法院适用，本文通过分析民族习惯在司法适用过程中产生的问题，并提出了相应解决对策。

管理观察丨乡村振兴背景下加强村级干部队伍建设的调查与思考——以高密经济开发区为例

“民族要复兴，乡村必振兴”。乡村振兴战略部署得到有效落实，村级干部队伍至关重要。换届后的村级干部队伍整体素质有所提高，但也存在着后继乏人，干部队伍结构年龄老化等问题，加强村级干部队伍建设，各级党委必须从思想上高度重视农村干部队伍建设，壮大村级经济，优化队伍结构，强化管理监督。

管理观察丨夫妻忠诚协议的法律效力研究

随着人民生活水平的不断提升，生活的平淡、人性的浮躁、诚信的缺失等直接导致道德沦丧，离婚现象越发普遍，诉讼案件日益增加。人们开始寻找保证婚姻关系稳定、确认夫妻彼此诚信、保护自身合法权益的途径，夫妻忠诚协议应运而生。本文以夫妻之间忠诚协议为研究对象，在分析现行法律制度的基础上明确不同情况下夫妻忠诚协议的法律效力，探讨夫妻忠诚协议效力的立法完善问题。

管理观察丨个人信息保护之公益诉讼制度研究

《个人信息保护法》第70条设立了个人信息保护领域的公益诉讼制度，从基本法的角度对于该制度予以了原则性规定，进一步拓宽了公益诉讼的适用范围。在司法实践中，该制度面临监管交叉、取证难的困境，可以通过选择尝试建立多主体立体式保护机制和理顺三类个人信息保护公益诉讼类型，详细界定主体资格和法律责任，检察机关个人信息保护公益诉讼指导案例也为构成要件的认定提供了有益启示。

管理观察丨两险合并与全面二孩政策下生育保险未来走向分析

在社会发展的过程中，对生育保险问题给予的关注度越来越高，并且顺应社会发展的需求，需要对生育保险进行适当的改革和优化。尤其是在两险合并以及全面二孩政策的实施背景下，对于生育保险的发展提出了更加严峻的挑战。比如基金管理和支付等问题、生育保障服务水平相对较低的问题以及保险覆盖范围小等等，都是在双重政策实施背景下我国生育保险未来发展中面临着严峻的问题。基于此，需要针对所存在的问题加强对生育保险未来走向的分析，以此充分发挥生育保险的保障功能。

管理观察丨商事交易中的表见代理

表见代理是一种特殊的代理制度和重要的民商事制度，我国《民法总论》继续沿用了《合同法》的内容，没有进行细化规定，司法审判标准不统一，也没有对民事和商事代理进行区分。民法与商法不同的价值取向决定了二者的表见代理制度势必不能统一而论，本文将试图构造二元模式的表见代理制度，对商事领域的表见代理独立判断。

管理观察丨新形势下国有建筑企业政工工作浅析

近几年来，随着我国经济发展水平的不断提高，国有建筑企业迎来了良好的发展机遇，在国有建筑企业发展的过程中，政工工作起到的作用是不可忽视的，特别是在新形势下，越来越多的国有建筑企业开始逐渐认识到了政工工作的重要性。但尽管如此，仍然有部分国有建筑企业没有给予政工工作足够的重视，甚至都没有设立专门的岗位，这在很大程度上阻碍了政工工作的开展，从而影响了企业的发展。因此，本文以新形势为背景，主要对国有建筑企业的政工工作进行了深入探究，希望能为我国国有建筑企业提供一定的借鉴和参考。

管理观察丨建筑电气工程低压电气安装施工要点

社会经济的快速发展，对我国建筑行业提出更高的要求，为了更好的满足人们生活需求，应将低压电气安装施工技术应用在电气工程中，这具有重要意义，该技术也有一定的特点，比如：综合性强。而科学信息技术水平的不断提高，电气安装施工技术也在不断发展，可以满足电气工程建设需求。本文就建筑电气工程低压电气安装施工要点展开分析，希望能够为建筑电气工程管理人员提供参考，进而得以保障建筑项目施工质量和进度。

管理观察丨浅论离婚冷静期利弊——基于长沙市岳麓区的实地调研

为了应对近年来连续攀升的离婚率，《民法典》规定了离婚冷静期制度，旨在减少“冲动离婚”，增加婚姻稳定性。但离婚冷静期所伴随的负面新闻也使其饱受争议。为了探究离婚冷静期其实施对当事人造成的现实影响及其利弊，本文通过基于长沙市岳麓区的实地问卷调查，从而了解到离婚当事人婚姻的基本状况以及离婚冷静期实际体验，并据此分析得出：冷静期有益于解决子女的抚养问题及其心理健康，双方长辈家庭的稳定与老人的健康也能有所改善。但当事人负面情绪的增长、情感的消耗是离婚冷静期所带来的最大问题。此外，离婚冷静期也带来的诸如家暴和婚内转移财产的负面连锁反应。

医学研究丨新医科背景下中医内科学课程思政建设的探索与实践——以江西中医药高等专科学校为例

中医内科学是我校中医学、针灸推拿学专业的核心必修课程，也是中医学生最早学习的中医临床课程。新医科背景下，如何将中医内科学专业知识与思政元素融合，达到以德育人的目标，为城乡基层医疗机构及各级医院培育高素质的中医人才。本文从思政元素的融入与挖掘，实施方法与途径等方面分析我校中医内科学“课程思政”的探索及实践过程，以期培养出德才兼备、知医爱医的全面复合型中医人才。

医学研究丨麝香保心丸配合氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗高血压合并冠心病的临床疗效研究

目的：探讨采用麝香保心丸配合氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗高血压合并冠心病的临床疗效。方法：择取与本公司长期业务合作的桃源县中医医院2021年4月-2022年2月收治的96例高血压合并冠心病患者作为客观研究对象，研究分组进行，按照数值奇偶排列方式，划分研究组与对照组，研究组和对照组各48例。对照组患者用口服氨氯地平阿托伐他汀钙片的方法治疗，研究组患者在对照组的基础上加用麝香保心丸治疗，组间比对两组患者的机体疼痛应激指标，舒张压以及收缩压，静息心率和峰值心率，生活质量评分，治疗满意度。

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