浅谈在高中生物课堂中探究式教学的运用研究
吴金凤 林新隆
摘 要:探究式教学主要强调学生在获得知识的过程,在高中生物课堂中,学生要参与到观察,测量,实践中去。面对教师提出的问题,要自我思考寻找到解决办法。高中生物课堂要改变以往教师为主导的教学模式,要让学生参与到课堂中来,学生要自己动手做实验,从实验中去总结知识点。探究式教学方法的应用符合新课标的要求,它能够发散学生的思维,激发学生学习的积极性。教师站在学生的角度,真正了解到学生对于知识点掌握的困难。
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