基于项目的小学阶段STEAM学习设计
任馨怡
摘 要:STEAM教学理念最早来源于美国,是一种注重实践的先进教学概念。近些年来,我国也开始尝试将这一教学理念应用于教育之中。本文分析了现阶段小学教学中存在的问题,详细介绍了STEAM项目学习的内涵和价值,并试着探究基于项目的小学阶段STEAM学习设计计划。
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