中西部地区生源学生心理问题的早期发现和科学干预机制研究——以中国石油大学(北京)克拉玛依校区为例
李世颖 杨矞琦 新立 古丽寨娜·哈布都拉 闫怡
从实践方面出发,对中国石油大学(北京)克拉玛依校区中西部地区生源学生心理问题的早期发现和干预机制进行研究。以中国石油大学(北京)克拉玛依校区中西部地区生源学生为研究对象,通过调查得出中西部地区生源学生心理的现状,找出中西部地区生源学生心理健康状况中存在的问题,探究其原因,结合高校的实际情况,主要从学校层面提出中西部地区生源大学生心理问题的干预机制。
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