教师的别样情怀

李春文

在王栋生老师的《不跪着教书》中曾有这样一段记载：有模范教师做报告，讲家人病重住院抢救，而该教师坚守岗位，没能见到亲人最后一面，此时，王老师愤而质问：“我们教育的目的是什么？便是培养这样的没有人性吗？这样的人怎么配做教师？”这段记载引发我强烈的思考：王老师的话不无道理，教师该传授给学生的是什么？教师的教育情怀是什么？ (共1页)

教师的别样情怀

李春文

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