新高考情景下高中数学核心素养培养策略

李昕波

新高考在考查学生理论知识的基础上,增加检测学生核心素养这一理念,并强调提升核心素养的重要性和对学生学习数学的促进作用。因此,教师应根据新高考的改革方向,对学生日常学习的内容、方法、模式进行优化创新,注重培养学生的核心素养,为学生构建优质、高效的数学学习课堂。下面具体分析。 (共1页)

新高考情景下高中数学核心素养培养策略

李昕波

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