导数法判断函数零点问题的多种思维
董逸婷
函数零点是高中数学中一个极其重要的概念,根据函数的零点在数值上是否可以准确求出,我们把它分为两类:一类是在数值上可以准确求出的,不妨称之为显性零点;另一类是依据有关理论(如函数零点的存在性定理)或函数的图像,能够判断出零点确实存在,但是无法直接求出的,不妨称之为隐性零点。下面具体分析导数法判断函数零点问题的多种思维。
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