情境学习在高中化学学习中的研究与实践

李燕

在传统的高中化学学习中,教师常常采用功利性较强的填鸭式学习手段,以至于学生的关键能力得不到培养,学生难以获得高效、高质的学习效果。据此,教师需要积极革新学习理念,以情境学习来创新学习课堂,助力学生发展关键能力,从而帮助学生取得更为显著的学习效果。下面针对情境学习在高中化学学习中的应用展开探讨。 (共1页)

情境学习在高中化学学习中的研究与实践

李燕

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