如何在叙事学视域下把握小说“三要素”及教学建议

张黎明

叙事学这一理论具有重形式、轻内容的特点，于其视域下无法妥当解读小说文本中的“三要素”。然而，小说“三要素”并不因为教学时仅采用叙事学理论进行分析便自行消失，它仍然是小说鉴赏中的重要内容。因此，只有将叙事学与小说“三要素”理论有机结合起来，才能妥善地把握小说中的“三要素”，从而高质量地完成小说教学的任务。 (共4页)

如何在叙事学视域下把握小说“三要素”及教学建议

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