刍议学前教育中如何有效运用游戏教学
肖静
幼儿园教育是学前教育,是3到6岁的幼儿接受的教育。对于年龄尚小、身心发展尚未成熟的幼儿来说,如何采用适宜的方式开展教学活动,从而促进幼儿认知水平的发展和提升是教师关注的话题。而课程游戏化教学这一理念被广泛提及,且被作为幼儿教学的重要途径和方式贯彻于教学始终。基于此,本文针对实施幼儿园课程游戏化教学的方法和策略进行阐述,以期为幼儿教育工作者更好地开展幼儿教学活动提供借鉴和参考。
(共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5 元