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对“测定空气中氧气含量”实验改进案例与教学问题的探讨

郭震

人民教育出版社课程教材研究所

分析现行教材测定空气中氧气含量实验存在的不足,对文献中的相关实验改进案例进行评述,分析并指出部分实验改进案例在试剂、装置和实验教学方面存在的若干问题。探讨了实验和教学中易被忽视的空气成分与氧气含量、准确度与分辨率的不同含义,对认识拉瓦锡实验的价值和相关教学提出了建议。
【栏 目】 实验研究_实验教学
【分 类】 中等教育
【出 处】 《化学教学》2024年03期 第62-65+72页 (共5页)

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导出/参考文献
[1]郭震,. 对“测定空气中氧气含量”实验改进案例与教学问题的探讨[J]. 化学教学 . 2025(03): 62-65+72.

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《对“测定空气中氧气含量”实验改进案例与教学问题的探讨》

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