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于龙

《语文建设》2024年第5期荣维东,于洪盛《思辨写作定义和评价要点探析——基于人工智能大模型生成回答的Nvivo质性分析》本文以“思辨写作”为研究对象,采用定性分析法,对以ChatGPT为代表的人工智能大模型(简称AILLM)的有关回答进行提炼分析,从中提取并汇总出与思辨写作内涵紧密相关的关键词如“批判性思维”“注重写作过程的逻辑性”“问题导向”,进而从其回答中提炼出“论证过程”“思维运用”“语言表达”“读者意识”“外在语境”五个思辨写作评价的关键要素。
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【栏　目】 编读
【分　类】 基础教育
【出　处】 《语文学习》2024年07期 第87页 （共1页）

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语文学习（2024年07期）

导出/参考文献
[1]于龙，. 观点[J]. 语文学习 . 2025(07): 87.

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