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利用自然拼读绘本培养低年级学生的英语解码能力——以《丽声北极星自然拼读绘本》第二级Eggs for Ben为例

王娟

广东省清远市清城区凤鸣小学

英语解码能力即运用发音规则读出生词，把陌生的书面词汇转化成已知的听说词汇的单词认读能力，主要包括以下四要素：文本概念、音素意识、拼读能力和阅读流畅度。解码能力是培养学生阅读能力的重要因素，教师通过教授字母的发音规则，培养音素意识，提高单词认读能力，进而培养学生的解码能力，为学生的英语阅读流畅度打下坚实的基础。下面笔者以《丽声北极星自然拼读绘本》第二级Eggs for Ben为例，介绍如何利用自然拼读绘本培养学生的英语解码能力。
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【栏　目】 教法例谈
【分　类】 基础教育
【出　处】 《小学教学设计》2024年30期 第65-68页 （共4页）

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小学教学设计（2024年30期）

导出/参考文献
[1]王娟，. 利用自然拼读绘本培养低年级学生的英语解码能力——以《丽声北极星自然拼读绘本》第二级Eggs for Ben为例[J]. 小学教学设计 . 2024(30): 65-68.

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